Confira as principais competências necessárias para empregos verdes até 2027

Destaque no Fórum Econômico Mundial, o Modelo de Prospectiva para o Mercado de Trabalho identifica as possíveis mudanças nos perfis profissionais para o setor de energias renováveis, bem como os novos profissionais que poderão ser demandados pelas empresas, de acordo com a evolução tecnológica no setor nos próximos 10 anos. 

A transição energética global trará consigo uma grande mudança no mercado de trabalho no setor energético. Neste contexto, o Observatório Nacional da Indústria desenvolveu um estudo que busca mapear as principais tendências de difusão tecnológica para o setor de energias renováveis e seu impacto no mercado de trabalho. 

O Modelo de Prospectiva busca preparar o mercado de trabalho e orientar a formação profissional para capacitação de mão de obra adequada à evolução tecnológica e organizacional do setor, com as habilidades, capacidades, estilos de trabalho e conhecimentos que serão demandadas no futuro. O modelo de prospectiva do ONI, destaque no Fórum Econômico Mundial, consulta especialistas da indústria e da academia para desenvolver tais informações prospectivas. Este modelo é reconhecido pela Organização Internacional do Trabalho e o Banco Mundial.

Energias renováveis

A transformação global do nosso sistema energético em direção a fontes sustentáveis ​​e renováveis acarretará, ​​também, em uma grande mudança global nas ocupações que movem o setor. Novos tipos de empregos, habilidades atualizadas, especializações inovadoras e profissões inéditas surgirão junto com o novo sistema energético que estamos construindo. Dessa forma, é essencial entender até que ponto certos segmentos do mercado de trabalho devem mudar na próxima década. O Observatório Nacional da Indústria mapeou quais serão as principais alterações em um conjunto de profissionais do setor de energias renováveis.

Conforme o mundo avança em modos de produção mais sustentáveis, as energias renováveis ganham espaço no setor e técnicos e especialistas da área se deparam com um leque cada vez mais amplo de possibilidades e inovações tecnológicas. A difusão das tendências tecnológicas para os próximos 5 e 10 anos desenham um panorama promissor para os segmentos de energia eólica, fotovoltaica e termossolar.

O modelo de prospectiva destaca uma série de habilidades técnicas e interpessoais importantes para quem almeja se posicionar nessa indústria em expansão. Possuir habilidades e capacidades analíticas e criativas serão elementos chave para a próxima década. Dentre elas, a análise de controle de qualidade, a análise de operações, o julgamento e a tomada de decisões, a orientação ao cliente, o pensamento crítico e a seleção de equipamentos surgem como habilidades estratégicas, além das capacidades de originalidade, fluência de ideias, raciocínio dedutivo e matemático que propiciam a inovação e eficiência que o setor requer.

Os estilos de trabalho também tendem a se transformar, com maior ênfase na liderança, orientação a resultados e pensamento analítico, refletindo um ambiente de trabalho que valoriza a iniciativa individual. Esses atributos indicam uma mudança significativa não apenas no que se faz, mas também na forma como se faz. À medida que o setor das energias renováveis se consolida, o mercado de trabalho na área deve se tornar mais complexo e competitivo, indicando a necessidade de uma força de trabalho qualificada e adaptável. 

Nesse contexto de constante evolução, é essencial que as instituições educacionais e empresas do setor se mantenham articuladas para fomentar um ecossistema de aprendizado contínuo, preparando os profissionais para as demandas de um campo de atuação tão dinâmico e crucial para o futuro do planeta.

A metodologia empregada requer que especialistas de diversas frentes, como representantes de empresas do setor, acadêmicos e especialistas do SENAI, reúnem seus conhecimentos aprofundados e experiências pessoais em questionários fundamentados sobre temas pertinentes. Essa troca de saberes entre os participantes é facilitada, por meio de debates e trabalhos em grupo que ocorrem durante os painéis de discussão, para alcançar determinado grau de consenso.

Os resultados dos modelos possibilitam uma melhor preparação das instituições de formação profissional na oferta de mão de obra especializada, bem como uma orientação às empresas em seus processos de contratação, reduzindo os efeitos negativos que ocorrem na falta de informações embasadas.